| Обл.1 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 6 |
| 7 |
| 8 |
| 9 |
| 10 |
| 11 |
| 12 |
| 13 |
| 14 |
| 15 |
| 16 |
| обл.3 |
СПРАВЕДЛИВОСТЬ МУЗЫКИ
Я услышал о ней впервые в начале года. Тогда говорили: 'Катя Новицкая - пианистка талантливая, умная, решительная. Но стоит ли в шестнадцать лет ехать на Брюссельский конкурс? Одно из самых тяжких музыкальных испытаний... А у неё опыта мало, риск велик...' И вот полторы недели на конкурсе. Программа труднейшая: и артистически и физически. Жюри, составленное из легендарных имён. Соперники постарше - многие из них получили призы на нескольких фортепианных турнирах. Наконец, кульминация: триумф, первая премия. Имя шестнадцатилетней пианистки Кати Новицкой произносит весь музыкальный мир.
А интересно: мечтала ли она о славе, о признании, о парадной стороне артистической жизни?
- Когда мне было лет восемь, я думала об этом, а уже лет с десяти, по-моему, нет, - говорит Катя. - Тогда пришлось немного поиграть в различных залах, и это не казалось таким уж праздничным.
Так было в детстве; впрочем, в шестнадцать детство ушло не очень ещё далеко. Что же это в шестнадцать - концерт? Праздник или работа?..
- Если публика отзывчива, чутко воспринимает музыку, то праздник, а если приходится играть перед людьми, которым музыка противопоказана, то концерт - тяжелейший труд. Времени мне всегда не хватало. Занимаюсь я на рояле часов шесть - восемь. А ещё в школе уроки были... Теперь семинары, лекции в консерватории... я едва успела туда поступить, и пришлось из-за конкурса экзамены отложить на осень.
...А было ли у неё детство? С играми в 'классики' на школьном дворе, с собиранием фантиков, с хихикающими подругами в белых воротничках?.. В начальных классах школы педагог попросил её разобрать для следующего урока прелюдию и фугу Баха. Она принесла шесть. И играла их абсолютно концертно.
- Я радовалась. Всё получилось так легко, так просто. Радость, если говорить о ней серьезно, всегда в том, что получилось просто и хорошо...
Теперь, как концертирующая пианистка, она должна постоянно ограничивать себя: если у неё завтра выступление, то она не может, например, засидеться с друзьями допоздна. Катя должна постоянно думать о форме не только пианистической, но и физической, душевной. А не кажется ли ей, что в её жизни, когда избрала она своей профессией музыку, всё-таки произошло где-то досадное самоограничение?
- Да нет, пожалуй. Я думаю, это всё настолько интересно, что даже ограничение здесь приносит пользу.
Анатолий АГАМИРОВ
Фото Л.Лазарева
