| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 6 |
| 7 |
| 8 |
| 9 |
| 10 |
| 11 |
| 12 |
| 13 |
| 14 |
| 15 |
| 16 |
| обл.3 |
|
|
Р. МЕЩЕРСКИЙ, доктор биологических наук Я - ГИПЕРПРОСТРАНСТВО В истории развития познания в своё время был замечен небезызвестный парадокс: в течение многих веков человек получал информацию об окружающем его материальном мире и почти ничего не знал о самом себе. Имеется в виду информация не медицинско-лечебного характера, а знание законов и принципов работы головного мозга. В наши дни загадка - как работает мозг - ещё не раскрыта. Между тем, чтобы двигаться вперёд, человек должен знать: кто он есть. Может быть, это 'чтобы двигаться вперёд' покажется несколько абстрактным. Уверяю: нисколько. История науки знает множество примеров, когда исследования сухих, академических предметов, которые, казалось бы, не могут дать никаких полезных сведений для практической деятельности человека, приводили к научно-технической революции. Так недавно случилось с кристаллографией, наукой, которая в течение долгого времени занималась систематизацией кристаллов и вдруг дала совершенно фантастический результат в виде всем уже известного лазера. У науки, изучающей мозг, уже и сейчас просматриваются волнующие перспективы. Главная проблема - вопрос ёмкости мозга. Практически она неограниченна. Человеческий мозг может вместить гораздо больше информации, чем все существующие электронно-счётные машины. Второе, не менее важное свойство нашего мозга - степень его надёжности. Из строя могут выходить обширные районы мозга, вплоть до одного полушария, и мозг будет функционировать почти нормально. Доказательством служат многочисленные случаи из практики военной хирургии. |
Звуковая страница 5 - 'Слушайте нейрон!' Репортаж из Института высшей нервной деятельности и нейрофизиологии АН СССР.